Introductie van CLiP #7: The Garage School of Prepping Otherwise
Collectief leren voor gemeenschappelijke overleving
Collective Learning in Practice (CLiP) is de opvolger van het succesvolle Work-Learn Project (2018) van Kunstinstituut Melly en heeft tot nu toe zes edities gekend. CLiP biedt deelnemers de mogelijkheid om hedendaagse kunstvraagstukken te bestuderen en samen met ons team te werken aan het toegankelijker maken van de instelling voor het publiek. Elke editie ondersteunt 10 tot 14 jonge deelnemers met de tools, vaardigheden en inspiratie om te groeien als individu, besluitvormer en professional tijdens een studieperiode van zes maanden.
Dit jaar keert CLiP terug met zijn zevende editie: The Garage School of Prepping Otherwise. Gedurende zes maanden (oktober 2025 – maart 2026) onderzoekt een groep deelnemers uit Rotterdam in de leeftijd van 17 tot 24 jaar wat het betekent om samen te overleven in tijden van wereldwijde crisis, militarisering en sociale ongelijkheid.
CLiP #7 geeft een nieuwe invulling aan ‘prepping’, die verder gaat dan het traditionele beeld van zwaarbewapende individuen die zich verschansen in bunkers. In plaats daarvan legt het de nadruk op creatieve, collectieve en hoopvolle benaderingen van overleven, waarbij vaardigheden en praktijken worden gestimuleerd die sociaal, inclusief en toekomstgericht zijn. Deelnemers ontwikkelen praktische en creatieve strategieën, variërend van voedselconservering, eerste hulp en voedsel zoeken tot beweging, improvisatie, speculatief schrijven en Live Action Role Playing (LARPing).
De kern van CLiP #7 wordt gevormd door experimentatie en co-creatie. Naast wekelijkse sessies op vrijdag ontwikkelen de deelnemers een reeks maandelijkse ‘brieven aan de toekomst(en) waarop we ons voorbereiden’, in welke vorm dan ook: video, liedjes, collages, gedichten, performances of andere creatieve formats. Samen bepalen ze het eindresultaat van de school, dat de vorm kan aannemen van een openbare LARP, tentoonstelling, radioshow of publicatie.
Door dit proces creëert CLiP #7 een ruimte voor jongeren om met elkaar in verbinding te komen, na te denken en zich een gezamenlijke toekomst voor te stellen. Door praktische vaardigheden te combineren met creatieve methodologieën leren deelnemers hoe ze collectief kunnen handelen, een gemeenschap kunnen opbouwen en alternatieve vormen van veerkracht kunnen verkennen waarmee ze de gebruikelijke narratieven van overleven kunnen uitdagen.
Maak kennis met de CLiPers
Blijf op de hoogte voor onze komende CLiPers-introductieserie, waarin we de deelnemers van deze editie voorstellen, hun verhalen delen en een kijkje geven in de instrumenten en ideeën die voortkomen uit The Garage School of Prepping Otherwise. De CLiPers werden eerder dit jaar geselecteerd via een open call, waardoor een groep jongeren bij elkaar kwam die graag wilde onderzoeken wat collectief overleven vandaag de dag nog kan betekenen.
Maak kennis met de curatoren van CLiP #7: The Garage School
Voor deze editie van Collective Learning in Practice (CLiP) heeft Kunstinstituut Melly The Garage School uitgenodigd: een nomadisch kunst- en onderwijscollectief onder leiding van Santiago Pinyol en Kari Robertson. Samen herinterpreteren zij ‘prepping’ als een collectieve, creatieve en hoopvolle praktijk.
Maandelijkse open CLiP-sessies
CLiP #7 organiseert ook maandelijkse openbare evenementen, waar iedereen kennis kan maken met de concepten en praktijken die in het programma worden verkend. Deze sessies vinden elke laatste vrijdag van de maand plaats en zijn gratis en open voor het publiek.
CLiP wordt mogelijk gemaakt dankzij de genereuze steun van Stichting Mostert-Van der Meijden, Fonds 21 en het Fonds voor Cultuurparticipatie.